新乡职业技术学院
依法治校示范校评估指标与工作任务分解书
综合办:
一、 评估内容：把依法治校工作纳入重要议事日程
评估要求：
（1）校领导班子集中学习法律知识和参加法律培训学习记录和学习笔记；
（2）校领导班子定期主持研究依法治校工作；
（3）把依法治校工作纳入年度工作计划；
（4）校领导班子专题研究、部署依法治校工作。
材料要求：
（1）学校依法治校工作年度计划和总结；
（2）校领导相关讲话材料；
（3）党委会、校长办公会、中心组相关学习记录。
二、 评估内容：健全法治工作档案
评估要求：依法治校相关资料齐全
材料要求：依法治校方案、总结及工作佐证材料
三、 评估内容：依法制定学校章程
评估要求：
（1）制定学校章程，章程内容齐全，并能体现学校办学特色；
（2）学校章程制定的程序规范。
材料要求：学校章程相关材料
四、 评估内容：健全学校各项管理制度
评估要求：
（1）学校制度、岗位职责和工作规范基本健全；
（2）制度建设体现以人为本理念，内容合法、具体、规范、可操作性强；
（3）年度考核中包含依法治校内容、法治学习制度。
材料要求：各项管理制度目录、汇编材料、年度考核方案和学习制度及记录。
五、 评估内容：健全民主决策机制
评估要求：
(1)党委会、院长办公会、党政联席会的组成、会议的召开、议事范围等议事规则、决策程序健全。
(2)严格执行“三重一大”制度，有明确规定，群众参与、专家咨询和集体决策相结合的决策机制和监督检查、责任追究机制完善，执行严格。
（3）建立重大决策执行效果评估制度和重大决策责任追究制度。材料要求：
(1)党委会、院长办公会、党政联席会的民主决策相关制度、规则。
（2）“三重一大”制度；
（3）重大决策执行效果评估制度；
（4）重大决策责任追究制度。
六、 评估内容：坚持党务、校务公开制度
评估要求：
（1）党务校务公开工作列入学校党委重要议事日程，领导体制健全，办事机制和责任主体明确；
（2）党务校务公开的内容、程序和方式有明确规定，公开渠道畅通有效，及时全面；
（3）党务校务公开工作保障制度健全，监督检查、考核评价机制。
材料要求：党务校务公开栏设置标准、规范，公开内容全面及时。
组织部:
一、评估内容：健全民主决策机制
评估要求：党组织机构健全，定期召开党员代表大会或党代会
材料要求：
1、党组织机构框架图 2、党员代表大会或党代会等原始材料
二、评估内容：健全党内民主管理
评估要求：党内情况通报与反馈制度，民主生活会制度、民主评议制度健全
材料要求：
（1）党内情况通报与反馈制度；
（2）民主生活会制度；
（3）民主评议制度。
工会:
一、评估内容：坚持教职工（代表）大会制度
评估要求：
（1）教职工（代表）大会每年至少召开一次；
（2）学校重大事项和关系教职工切身利益事项经教职工（代表）大会审议。
材料要求：教代会会议相关原始材料
纪委 :
一、 评估内容：重点领域、重要岗位预警防控机制健全
评估要求：
（1）重点领域、重要岗位预警防控机制健全
（2）无违法犯罪情况
材料要求：
（1）重要部门、岗位的权利监督与制约机制；
(2) 预防职务犯罪和商业贿赂的制度；
（3）学校领导和教职工遵纪守法说明材料。（近三年）
学生处 :
一、 评估内容：学生参与学校民主管理
评估要求：
（1）学生代表大会制度健全，运行正常，每年至少召开一次会议；
（2）学生参与学校民主管理的机构和制度健全，运行正常。
材料要求：学代会相关原始资料
二、评估内容：坚持党务、校务公开制度
评估要求：主动公开学生奖学金、助学金、学费减免、助学贷款与勤工助学的申请、管理等情况
材料要求：学生奖助贷的申请、管理等情况的佐证材料
三、评估内容：依法维护学生合法权益
评估要求：
（1）维护学生受教育权，尊重学生人格，无教师体罚或变相体罚学生现象；
（2）学生平等获得奖、助学金和其他成才保障支持、对学生处分事实清楚、证据充分、明确处分的期限与后果。
（3）依法履行学生安全教育、管理和保护职责，积极预防、妥善处理学生伤害事故。
材料要求：
（1）学生处分情况说明；
（2）学生突发事件、伤害事故等预警处置办法，以及执行情况；（3）学生奖助学金资助管理办法。
四、评估内容：加强平等校园建设
评估要求：制度上、行动上体现性别平等、民族平等、生生平等
材料要求：关于平等校园建设的制度规定
五、评估内容：建立并实行校内申诉制度
评估要求：
（1）建立校内申诉制度，疏通学生申诉渠道；
（2）及时、妥善处理学生申诉事项。
材料要求：学生申诉制度及执行情况
宣传部:
一、评估内容：坚持党务、校务公开制度
评估要求：
（1）学校网站开设信息公开意见箱，设置信息公开专栏、建立有效连接，及时更新信息，并通过信息公开意见箱听取对学校信息公开工作的意见和建议。
（2）定期编制并公布本校信息公开指南、目录。
材料要求：信息公开内容丰富、及时；设置意见箱等佐证材料
二、评估内容：加强校园民主法治建设
评估要求：通过板报、校报、展板、展牌、条幅、LED显示屏等形式，积极营造法治氛围
材料要求：法治建设的佐证材料
三、评估内容：加强教职工法治教育
评估要求：组织教职工参加法律法规培训
材料要求：培训记录及相关材料
招生就业处:
评估内容：依法规范办学自主招生行为
评估要求：招生规则公开，招生简章内容合法、完备、录取信息公开、建立招生内部监督机制；
材料要求：招生相关制度要求和制度执行佐证材料
二、评估内容：加强平等校园建设
评估要求：学校无以非法理由拒收残疾学生的现象
材料要求：残疾学生招生材料及说明
教务处:
一、评估内容：依法规范教育教学行为
评估要求：专业设置符合学校定位和发展规划，有学科专业支撑，教学条件人才培养方案反映培养目标、课程安排落实培养方案，实践教学和理论课程比例达标，教学方法与手段改革效果明显、重视教材建设，有教材选用和评估制度、教学管理制度健全、有教学质量监控机构，有反馈机制。
材料要求：
（1）教材选用和评估制度；
（2）教学管理制度；
（3）教学质量监控机构；
（4）教学质量效果反馈机制。
二、评估内容：加强师德师风建设
评估要求：
（1）制定学校《师德规范实施细则》；
（2）建立师德教育培训制度；
（3）建立师德考核、监督与奖惩的监督制度。
材料要求：
（1）学校《师德规范实施细则》；
（2）师德教育培训制度；
（3）师德考核、监督与奖惩的监督制度。
三、评估内容：依法维护教师合法权益
评估要求：教学评价、考核机制完备
材料要求：教学评价、考核机制
四、评估内容：建立并实行校内申诉制度
评估要求：
（1）建立校内申诉制度，疏通教师申诉渠道；
（2）及时、妥善处理教师申诉事项。
材料要求：教师申诉制度及执行情况
五、评估内容：加强学生法治教育
评估要求：开设法律基础课程，纳入教学计划
材料要求：思想道德基础与法律基础课程教学计划、课表、教材等相关佐证材料
财务处:
一、评估内容：规范经费使用
评估要求：
（1）制定经费使用管理办法，并严格执行；
（2）建立经费使用监督机制。
材料要求：（1）经费使用管理办法；（2）经费使用监督制度。
实训处:
一、评估内容：规范校企合作
评估要求：
（1）社会参与学校办学与管理的制度健全；
（2）学校有与办学规模相匹配的校外实践基地或合作单位；
（3）建立并施行学校发展重大问题校外专家论证制度。
材料要求：
（1）社会参与学校办学与管理的制度；
（2）校外实践基地或合作单位；
（3）学校发展重大问题校外专家论证制度。
科研处:
一、评估内容：依法维护教师合法权益
评估要求：
科研成果评定考核机制完备，学术委员会独立开展工作；建立各类学术活动备案、登记、审查制度制定；学术纠纷审查裁决机制以及学术不端行为的处理规则
材料要求：
（1）科研成果评定考核机制；
（2）各类学术活动备案、登记、审查制度；
（3）学术纠纷审查裁决机制以及学术不端行为的处理规则。
人事处:
一、 评估内容：依法维护教师合法权益
评估要求：
（1）岗位聘用制度健全、聘用合同格式及内容规范；
（2）考核教职工的规则内容明确、教师业务进修、职称评聘、奖惩考核等体现公开、公正、公平原则；
材料要求：
1、岗位聘用制度；
2、聘用合同格式及内容范本；
3、教师录用、培养、职称评定、考核等相关制度
二、评估内容：加强教职工法治教育
评估要求：岗位培训中明确法治教育内容，建立考核机制
材料要求：与岗位法治教育培训相关材料
三、评估内容：侵犯学生权益行为
评估要求：无教师侵犯学生权益行为（近三年）
材料要求：相关文字性材料说明
保卫处:
一、 评估内容：加强学生法治教育
评估要求：法治教育的形式多样、内容丰富
材料要求：法律进校园活动的佐证材料（如：安全教育、消防知识讲座、法制教育等）
二、评估内容：有无重大安全责任事故
评估要求：无重大安全责任事故（近三年）
材料要求：学校安全情况说明材料
三、评估内容：校园安全风险管理体制
评估要求：校园安全管理制度健全
材料要求：
1、有可操作的校园安全与应急处理预案；
2、校园安全管理制度。
各教学单位:
一、 评估内容：坚持党务、政务公开制度
评估要求：党务政务公开的内容明确，及时全面
材料要求：党务政务公开栏设置标准、规范，公开内容全面、及时（有相应材料和图片）
二、评估内容：加强学生法治教育
评估要求：法治教育的形式多样、内容丰富
材料要求：法律进课堂、进宿舍活动的佐证材料（如：安全教育、消防知识讲座、法制教育班会、讲座、黑板报等材料和图片）
